Todos os participantes estão de parabéns! Agora falta saber quem apresentou a foto vencedora! Fantástico trabalho da comissão organizadora da turma de 2Eso B!
Este é o blog de português do IES Rodriguez Moñino de Badajoz! Aqui podes encontrar muitas atividades e iniciativas da relacionadas com a disciplina de língua portuguesa na nossa escola. Segue-nos através deste espaço!
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quinta-feira, 5 de maio de 2016
quarta-feira, 4 de maio de 2016
O Professor da Universidade de Évora, Antonio Sáez, no Instituto de Ensino Secundário Rodríguez Moñino (a falar connosco sobre Fernando Pessoa)
Não é todos os dias que uma escola secundária tem a possibilidade de ter uma aula extraordinária (no verdadeiro sentido de excelência da palavra). E assim foi, no passado dia 26 de abril, com a presença do professor da Universidade de Évora (poeta, ensaísta, tradutor, dinamizador cultural e, entre tantas outras coisas que definem este homem de cultura, Prémio Eduardo Lourenço).
Antonio Sáez Delgado teve a simpatia de responder positivamente ao pedido do Departamento de Língua e Literatura Espanhola e, no âmbito da disciplina de Literatura Universal, fazer uma “ponte transfronteiriça”, entre o ensino público superior português e o ensino público secundário espanhol, e vir falar com os alunos de 2º“Bachillerato” (e também connosco, alunos de 4ºESO da disciplina de Português) sobre Fernando Pessoa e todo o universo literário que rodeia este autor emblemático da literatura universal.
O nosso obrigado ao Antonio Sáez e a toda a equipa do Departamento de Língua e Literatura Espanhola que possibilitaram mais uma atividade de excelência na nossa escola! Como costumamos dizer nas nossas aulas de português:
Somos uma “Escola Viva”!
A turma de português de 4ºESO B/C
quarta-feira, 27 de abril de 2016
Um excelente dia com os nossos amigos da Escola Secundária de S. Lourenço de Portalegre (27/IV/2016)
Temos a sorte de poder desfrutar de intercâmbios de língua
portuguesa porque a fronteira é já ali, a escassos quilómetros da nossa cidade
de Badajoz.
Por isso, sempre que é possível, lá vamos nós a Portugal
praticar aquilo que vamos aprendemos nas nossas aulas. Mas o melhor é poder
viver, na primeira pessoa, como é o dia-a-dia de uma escola secundária
portuguesa.
Por isso, após a visita dos nossos amigos de Portalegre, lá
fomos nós retribuir a simpatia e passar um excelente dia na sua companhia!
Foi um dia totalmente em português! Desde que chegámos de
manhã até que voltamos para casa ao final da tarde!
Começámos muito bem com um teatro, com poesia à mistura,
organizado na biblioteca da escola. Depois iniciámos o nosso mini-torneio de
futebol onde o bem jogar à espanhola foi bem recebido em terreno de jogo
português (que o diga a nossa amiga Andreia que deu um “bailinho de bola” aos
rapazes futebolistas!).
Enquanto uns jogavam à bola, outros conheceram uma bonita
cadela que faz parte do “Clube dos Animais Domésticos” (parece que estava
doentinha a pobre coitada!), alguns ligaram-se à wifi da escola e ficaram com
os contactos dos colegas portugueses e muitos foram fazer coreografias de “kuduro”
ou de música espanhola. No entanto, enquanto decorreu a final do futebol, a
maioria esteve e experimentar velhos jogos tradicionais como o “Jogo do Burro”,
as corridas de sacos e vários jogos de cordas!
Depois de tantas atividades a barriga estava a dar horas! E
que bem que se come na cantina da escola de S. Lourenço! Alguns de nós
repetimos a sopa e o segundo prato de massa com frango!
Para fazer a digestão, estivemos com os nossos amigos
portugueses a fazer um questionário sobre vários temas! Que vergonha, eles não
sabiam o nome do diretor da sua escola! (Será que nós sabemos?).
Antes de voltarmos para casa, tivemos algum tempo livre para
passear no centro da bonita cidade de Portalegre e tirámos uma foto de grupo
debaixo do “Plátano Centenário” que é, sem dúvida, a árvore emblemática desta
cidade.
Já de volta a casa, ficou a vontade de manter contacto com
os nossos amigos. Felizmente que existem as redes sociais e Portalegre é
próximo da nossa cidade. Para o ano queremos lá voltar!
Ah, e outra coisa muito importante, os nossos professores
ficaram muito contentes com o nosso comportamento e elogiaram a forma como
todos nós nos portámos! Para a próxima só temos de ter um pouco mais de cuidado
e tentar não deixar papéis e pacotes de Pringles (ai, ai, ai Sr. Tino!)
espalhados pelo chão! Lixo só no caixote do lixo ou separado na reciclagem!
As turmas de 3º da ESO
segunda-feira, 25 de abril de 2016
quarta-feira, 13 de abril de 2016
Atividade de Imersão Linguística em Elvas (Portugal, Aqui ao Lado)
Às vezes, nem nos apercebemos que temos Portugal e a língua portuguesa mesmo aqui ao lado. Por isso, sempre que é possível, o IES Rodríguez Moñino vai a Elvas visitar a cidade e os seus amigos da Biblioteca Pública de Elvas e do Museu da Fotografia João Carpinteiro!
Um grande dia (na companhia do alunos do 2º da ESO)!
domingo, 10 de abril de 2016
Excursão ao Museu da Ciência do Café em Campo Maior (2/III/2016)
A primeira coisa que temos de fazer é pedir desculpa ao alunos de 1º da ESO de português. Desculpem-nos, por favor, por ainda não termos publicado a foto de grupo da nossa excursão ao Museu do Café de Campo Maior!
No entanto, este atraso deveu-se a tantas coisas que seria necessário fazermos aqui uma lista.
Mas o que interessa é que já aqui está esta recordação da atividade que celebrámos no dia 2 de março de 2016!
terça-feira, 5 de abril de 2016
VIDEOPOEMA E FOTOPOEMA
Alunos do 4º B/C,
Não se esqueçam que hoje alterámos a data de entrega dos trabalhos de grupo para o dia 20 de abril.
Resumindo:
VIDEOPOEMA
*Selecionar um dos poemas entregues na aula;
*Fazer um vídeo com a leitura do poema;
*O poema deve ser lido por um elemento do grupo ou pelos dois ou três elementos;
*Escolher um cenário para a gravação;
*Não esquecer de mencionar o título e o autor da poesia (escrito ou lido);
*Ao fazer a montagem do vídeo, escrevam o nome dos elementos do grupo e o nome do Instituto.
* Entreguem o ficheiro com o nome do poema e disponibilizem-no no Youtube!
Inspirem-se em:
FOTOPOEMA
* Selecionem um poema (pode ser o mesmo do videopoema);
* Usem uma fotografia vossa para a montagem;
* Escrevam o nome dos elementos do grupo e do Instituto;
* Entreguem em tamanho A4 e em suporte digital.
Bom trabalho!
segunda-feira, 4 de abril de 2016
quarta-feira, 17 de fevereiro de 2016
terça-feira, 16 de fevereiro de 2016
TOP 10 - Os melhores anúncios de publicidade na TV de todos os tempos (in "youtube")
O grande objetivo da publicidade é promover um produto, uma ideia, um conceito, até mesmo grupos e pessoas. Se despertar interesse aumenta a probabilidade de chegar ao destinatário.
1- Onde é que podemos encontrar publicidade? Dá-me alguns exemplos do dia-a-dia?
2- Quais são as características que atribuis a uma boa publicidade? Que tipo de linguagem deve ter?
3- Existe apenas um público destinatário ou vários? Justifica com exemplos a tua resposta.
Aqui tens um Top 10 anónimo, encontrado no youtube, com os 10 melhores anúncios de todos os tempos. Tenta descobrir que produtos publicitam!
quarta-feira, 3 de fevereiro de 2016
Olá amigos de Proença-a-Nova, somos a turmas de 3ºESO A/E e vamos apresentar-nos!
Olá amigos! É um prazer conhecer-vos! Leiam os comentários!
terça-feira, 2 de fevereiro de 2016
Morreu o músico camaleónico David Bowie
Há poucas semanas morreu David Bowie, um músico famoso e que deixou a sua marca marca na história da música.
No seguinte link, lê o seu obituário no jornal on-line "Observador.pt". É um texto com muito vocabulário útil e com muito recurso ao pretérito perfeito simples (PPS)!
http://observador.pt/2016/01/12/cancro-ultimo-disfarce-bowie/
Depois de teres lido o obituário, vamos ver qual é a atividade que o teu professor te vai propor!
domingo, 31 de janeiro de 2016
As casas de sonho eleitas este ano pelo 1ºA e pelo 1ºB (2015-2016)
Como já vem sendo habitual, as turmas de 1º da ESO, aquando da dinamização da unidade "a casa e as suas divisões", elaboram as suas casas de sonho e procede-se à votação do arquiteto mais original e inventivo.
Os vencedores deste ano foram:
O Nasib e o Alejandro Pantoja da turma de 1ºA;
E, na turma de 1ºB, a Blanca, a Valle e a Ana.
A todos os alunos que participaram na atividade, com empenho e dedicação, parabéns!!!
Bom trabalho!
Aqui podem ver os trabalhos eleitos por todos vocês:
segunda-feira, 18 de janeiro de 2016
sexta-feira, 8 de janeiro de 2016
1º Atividade do Ano Novo (Entrevista de rescaldo das férias de Natal?)
Agora, com o teu colega do lado, vais dinamizar uma
entrevista. Vais necessitar do teu caderno e lápis (ou caneta) para apontares
as suas respostas. Atenção, apenas tens de escrever as respostas, não é
necessário copiar as perguntas!
Entre vocês, decidam quem é o primeiro a ser entrevistado
(podem jogar ao “Pedra, Papel, Tesoura” ou ao “Par ou Ímpar”).
Aqui tens uma lista com sugestões para 10 perguntas (mas
podes fazer mais se quiseres!):
1ª – Onde passaste as férias de Natal?
2ª - Com quem passaste as férias de Natal?
3ª - Tinhas muitos TPC’s (trabalhos para casa) nestas
férias? De que disciplinas?
4ª – Descansaste muito ou pouco nestas férias?
5ª - Diz-me uma, ou várias, atividade interessante que
tenhas feito nestas férias de Natal?
6ª – Viajaste a algum sítio durante estes dias?
7ª – Em algum momento destas férias falaste, ouviste ou
leste alguma coisa em português? Onde, como e quando?
8ª – Qual foi o teu momento favorito durante estes dias em
que não tiveste de vir à escola?
9ª – Quais foram os teus presentes favoritos? Enumera-os
numa pequena lista.
10ª – Quais são os teus desejos e objetivos para este ano
novo que agora começa?
Bom trabalho malta!
quarta-feira, 25 de novembro de 2015
Obrigado João (e a todos que tenho que agradecer...)
Obrigado João (e a todos que tenho que agradecer...) 25/XI/2015
Lembro-me quando descobri que a
família Afonso não se esgotava no gesto de fidelidade e inconformismo de quem
não esquece Abril. Era adolescente, como a maioria dos que estão nesta sala, e
também eu procurava um lugar no mundo. Hoje sei que o João Afonso é tão meu
como o Zeca foi, e é, dos meus pais.
Tive a sorte de crescer com esta banda
sonora familiar de dignidade pela condição humana. Fui um jovem de “Missangas”,
naveguei num “Barco Voador”, encontrei em “Zanzibar” as amizades de sempre,
descobri o lado agridoce de ter uma “Outra Vida” (e uma outra língua) e,
ultimamente, chego à conclusão que “Sangue Bom” é esse sangue arraçado que não
conhece fronteiras porque nas veias só se leva a geografia dos afectos.
Vivemos tempos desalmados. A música
do João tem alma e faz deste mundo um melhor sítio para sermos pessoas. O
sentido que tenho da vida ao som da sua voz leva-me para essas pequenas grandes
coisas: um café, a caruma dos pinhais de maresia, um burro, uma viola e um cão
convertidos num abraço peregrino na paz de Santiago.
Contar com o João Afonso aqui é poder
dizer aos meus filhos (e talvez a alguns dos meus alunos) que mesmo que
naufraguemos das estrelas sempre teremos o barco voador das nossas infâncias
para nos socorrer.
Tenho a esperança que, hoje, nesta
sala que em Badajoz fala português, fique algo mais que a língua da lusofonia.
Que fique um pedaço de tempo feito semente de que vale a pena sonhar…
Luis Leal
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